www.61677744.com

www.55557515.com

近日,徐汇区教育局会计管理中心在中心多功能厅举办了新一届师徒带教签约仪式。

  • www.9988969.com

    一进入场馆,就被深深的吸引。

  • www.554313.com

    朱润青同学的妈妈则讲述了一个复旦家庭的孩子选择同创的心路历程,“让孩子找到自己的兴趣,做孩子自己想做的事情”得到了在场家长的共鸣 。

  • www.580681.com

    行读课程强调行前的主题阅读、行中的现场阅读,强调把时间、地点、人物构建在知识系统中,在历史曾经的现场,能够激起我们“历史的想象”,去感同身受,去体恤感受那时那刻。...

  • www.178113.com

    科幼保健团队在日常工作中,以教研、练兵、实践、评比等不同形式推进保育工作的有效实施,夯实科幼保育员的专业技能和素养,为科幼开展保教工作提供了有力保障。...

最新发布

    www.1468111.com

    www.98528p.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    通过本次组团式德育专家的专题讲座,8所学校明确了开展日常主题教育活动的内涵及重要意义,结合自身优势和办学特色,认识自身学校德育发展方向,以便形成各校德育品牌特色。...

    www.1468111.com

    www.26163117.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    为了办好本次青年教师沙龙活动,学校领导、教工团支部等老师付出了辛勤的努力,使本次青年教师沙龙取得了非常圆满的效果,赢得老师的一片赞誉。...

    www.1468111.com

    www.12326888.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    尤其是在课题研究的目标指向,内容的具体架构方面给出了很多极具操作性的建议,对课题研究的进一步推进起到了非常积极的作用。...

    www.1468111.com

    www.55557515.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    九一班蔡逸芸、九三班陈屹颖、八一班邝家琪同学获得了初中女子气手枪团体第一名。...

    www.1468111.com

    www.3r36.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    整个活动气氛十分活跃,呐喊声、加油声,高亢激昂、声声入耳! 运动会在助威声中顺利闭幕,通过亲子类体育比赛的开展,增进家庭沟通、构建和谐家庭,也增进社区居民之间的了解和彼此之间的交流。...

    www.1468111.com

    www.68050003.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    她们在对课堂教学的掌控,对孩子的了解,对教材的把握理解等等方面,有她们的特长。...

    www.1468111.com

    www.660232.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    在南洋烈士墓前,举行庄严的入团宣誓仪式,更是平添了一份身为南洋学子的责任和使命。...

    www.1468111.com

    www.22289222.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    徐汇区社区学院社教部主任韩雯、徐汇区刮痧健身协会秘书长、保健刮痧课程教研基地负责人吴东生老师、长桥街道卫生中心星秀社区卫生服务站团队长徐柳慧医生及长宁、徐汇等十三所社区学校约70位老师及学员参加了此次活动。...

    www.1468111.com

    www.9993869.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    讲座上,郑春华老师带来了许多生动有趣的人物故事片段,无论是大头儿子、小头爸爸之间的温馨场景,调皮、天真的马鸣加和女孩“毛毛虫”之间的同学游戏,还是围裙妈妈和小饼干之间深厚的母女情,都让孩子们听得津津有味,仿佛置身于其中。...

    www.1468111.com

    www.162603.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    科幼团支部长期以来一直致力于向教师传播正能量,丰富教师生活,陶冶教师情操。...

    www.1468111.com

    www.580681.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。...

    www.1468111.com

    www.5003811.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    活动中,家长们纷纷带着孩子走进公园,走近菜场,挖掘身边的自然元素。...

    www.1468111.com

    www.c67807.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    可别看我们一年级的同学们在学校是年纪最小的,但做起小哥哥小姐姐来却是有模有样的,可在求知校园里有谁比一年级的小豆丁们还年幼呢?原来,是来自望德幼儿园大班的小朋友们。...

    www.1468111.com

    www.506433.com

    阅读(3557)作者(Admin)

    在注重学业成就的同时,学校积极开发七年连贯的初高中课程,整合中学相关课程的教学,从而达到初高中有效衔接和连贯一致,让学生既得到全面优质的发展,又初步形成个性化的兴趣与特长。...